Comienza el curso 2014-15 y con él el último curso en el que Conchita López será tutora pòrque en noviembre se jubilará. Ahora, todos tenemos la enorme suerte de contar con lo mucho que nos deja para continuar ese viaje de la educación pública, la de todos y para todos.
Os dejo con ella.
Es el comienzo de una tesis doctoral en la que Uniblogmaniacos queda recogido.
-¿Qué tienen de menú del día?
-Arroz de los tres puñaos
-Explíqueselo un poco que ella no es de
Jacarilla
Como un menú barato, con puchero local, con un puñado de
esto, de aquello y de esto otro…
Como es la vida sencilla, sin grandes pretensiones ni
miradas al exterior, comienza esta tesis doctoral que dejará que, tú lector,
interpretes lo que, en un lugar de Levante, de cuyo nombre si quiero acordarme,
Jacarilla, en una escuela pequeña cercana a ese otro lugar en el que las palmeras
y el paisaje sacaron palabras de un pastor llamado Miguel…
La cebolla es escarcha
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.
En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre.
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre.
Una mujer morena,
resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te tragas la luna
cuando es preciso.
resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te tragas la luna
cuando es preciso.
Alondra de mi casa,
ríete mucho.
Es tu risa en los ojos
la luz del mundo.
Ríete tanto que en el alma al oírte,
bata el espacio.
ríete mucho.
Es tu risa en los ojos
la luz del mundo.
Ríete tanto que en el alma al oírte,
bata el espacio.
Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.
Es tu risa la espada
más victoriosa.
Vencedor de las flores
y las alondras.
Rival del sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.
más victoriosa.
Vencedor de las flores
y las alondras.
Rival del sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.
La carne aleteante,
súbito el párpado,
el vivir como nunca
coloreado.
¡Cuánto jilguero
se remonta, aletea,
desde tu cuerpo!
súbito el párpado,
el vivir como nunca
coloreado.
¡Cuánto jilguero
se remonta, aletea,
desde tu cuerpo!
Desperté de ser niño.
Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.
Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.
Ser de vuelo tan alto,
tan extendido,
que tu carne parece
cielo cernido.
¡Si yo pudiera
remontarme al origen
de tu carrera!
tan extendido,
que tu carne parece
cielo cernido.
¡Si yo pudiera
remontarme al origen
de tu carrera!
Al octavo mes ríes
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.
Frontera de los besos
serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.
serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.
Vuela niño en la doble
luna del pecho.
Él, triste de cebolla.
Tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa
ni lo que ocurre.
luna del pecho.
Él, triste de cebolla.
Tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa
ni lo que ocurre.
Miguel Hernández, 1939
En ese lugar, ha enseñado
Conchita toda su vida profesional. Ella otea el horizonte de esa jubilación que
deja marcas en el calendario y escribe:
Yo he descubierto, mejor dicho, he razonado ahora, a estas
alturas de mi vida, lo que me mueve a actuar. No es "la paz mundial"
como dirían las mises, ni la educación en abstracto, ni esas grandes frases que
se oyen por doquier. Es, sencillamente, educar a los 20 o 30 alumnos que me
tocan cada año. Yo no puedo abarcar más, soy finita en mi humanidad, me excede
todo lo demás. Ahora sí, eso lo intento hacer con todo mi empeño, porque para
mí es la misión de mi vida. Dar herramientas al pueblo llano para que se pueda
defender de las tropelías a que se nos somete continuamente, despertar su
conciencia de individuo pleno de derechos y enseñarles que esa es la única
manera de dignificarse, de no ser alguien que trabaja apretando tuercas, como
en la película "Tiempos modernos" de Chaplin,
y llega a su casa y sigue apretando tuercas, y de paso tragándose todo lo que
dan en la tele.
Es nuestra obligación enseñar eso al alumnado, la más noble
misión que existe, en mi opinión, y en eso estamos, aunque como sabes, tendré
que encontrar otra manera de hacerlo prontamente...¡ainsss!!!!
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